Miten tekoälyä ja digitaalisia ratkaisuja voidaan hyödyntää ohjauksessa niin, että ihminen säilyy keskiössä?
Hankkeessa kehitetään ja kokeillaan ohjauksen mallia, jossa teknologia tukee hyvää kohtaamista sekä opiskelijan yksilöllistä, saavutettavaa ja yhdenvertaista ohjausta. Samalla rakennetaan valmennusprosessi, joka vahvistaa opetus- ja ohjaushenkilöstön digipedagogista ja ohjauksellista osaamista.